Querido yo del futuro: Los alumnos Mead Middle comparten sus esperanzas y sueños

En Mead Middle , los alumnos de octavo curso participan en una tradición única que les lleva por el camino de la reflexión y el autodescubrimiento. Cada año, como parte de un ejercicio de escritura, los alumnos escriben cartas a su yo futuro, que se abrirán y leerán varios años después, en un momento en el que sus vidas habrán adquirido un nuevo nivel de significado y propósito.

El proceso comienza con una simple indicación: escribir una carta a tu yo futuro, que se abrirá cuando te gradúes de preparatoria. Los estudiantes tienen libertad para expresar sus pensamientos, esperanzas, miedos y sueños, sin límites en cuanto a la extensión o el contenido. Algunos estudiantes optan por escribir sobre sus metas académicas y futuras, mientras que otros se adentran en reflexiones personales o sobre el mundo que les rodea. «Pueden escribir sobre lo que quieran y nosotros no leemos las cartas», explica Michaela Campbell, profesora de 8.º curso. «Antes de que los alumnos empiecen a escribir, les damos ideas sobre una lista de cosas que hacer en la vida. Los alumnos también hacen una lluvia de ideas con la ayuda de una guía que les proporcionamos».

Las cartas se sellan en sobres, con el nombre y la dirección de cada estudiante escritos en el frente. Luego, el personal Mead Middle las recoge y las guarda durante cuatro años. En las semanas previas a la graduación, los miembros del personal envían las cartas por correo a los estudiantes que las escribieron, creando un momento de anticipación y emoción que culmina con la lectura de un mensaje del pasado que había quedado en el olvido.

Según Anna Youngs, profesora de octavo grado de Mead Middle , el objetivo del ejercicio es animar a los alumnos a pensar en su futuro de una manera positiva y constructiva. «Creemos que es importante que los alumnos vean cómo cambian con el tiempo. Queremos que vean lo lejos que han llegado a lo largo de preparatoria. Es algo divertido y único que Mead Middle para nuestros alumnos de octavo grado».

Para muchos estudiantes, este ejercicio es una oportunidad para reflexionar sobre su crecimiento personal y sus logros, y para ver cuánto han cambiado y evolucionado a lo largo de los años. También es una oportunidad para reafirmar su sentido de propósito y dirección, y para reconectarse con su yo más joven de una manera que es a la vez reconfortante y esclarecedora.

Al escribir cartas a su yo futuro, los alumnos pueden expresar sus esperanzas y sueños, y crear un sentido de propósito y dirección que les guiará en los años venideros. Con el tiempo, el programa se ha convertido en una parte integral de la experiencia Mead Middle y en un poderoso recordatorio de la importancia de la autorreflexión y el crecimiento personal.

Cuando estos jóvenes estudiantes se gradúen de preparatoria, tendrán la oportunidad de leer sus cartas con una nueva perspectiva y ver cuánto han avanzado desde sus días en Mead Middle . Podrán apreciar la sabiduría y las ideas que tenían cuando eran más jóvenes, y utilizar esas ideas para guiarlos a medida que se embarcan en nuevas aventuras y desafíos.

«Hemos hablado con estudiantes que recibieron sus cartas cuando estaban en el último año y algunos dicen que fue divertido, pero también vergonzoso», dijo Youngs. Sin embargo, afirman que volverían a hacerlo. Les avergonzó lo que leyeron, pero lo consideraron importante en ese momento».

Mead Middle School